有調查指超過四成受訪初小學生對在家上課感到煩躁不安和孤獨，負責調查的浸信會愛羣社會服務處社工麥麗婷今日（31日）在一個電台節目指，不少初小學生特別是小一生在網上學習時都容易增加孤獨感，而對家長來說亦感到負擔，指恢復面授課堂對學生和家長都十分重要。
麥麗婷引述研究指，面對學習模式由實體轉為網上，同學之間交流減少，令同輩支援減少，而網課師生互動較少，亦影響課業進度。另一方面，有不少家長亦爲子女上課模式改變感到壓力和焦慮。她提及，雙職父母要用更多時間跟進子女上課進度，有部分家長爲了留家陪同子女上網課要暫停工作，為家庭帶來經濟問題。
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