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為推動STEAM教育，政府資訊科技總監辦公室及數碼港日前合辦小學「奇趣IT識多啲」及「中學IT創新實驗室」方案分享日，19間數碼港社群初創公司向逾60名中小學校長及老師展示STEAM教學方案，涉及元宇宙、機械人、大數據等技術。有特殊教育學校教師表示，有關虛擬實境及復康元素的課外活動方案，不僅讓學生享受STEAM學習，亦可提升身體協調以至四肢機能等能力。

學生可動手配置部件

今次分享日共有19間初創公司參與，即場向逾60名中小學校長及老師展示富趣味性的STEAM教學方案。其中，可再生能源公司源興邦開發有關可再生能源及智慧農業的課程，設計了一套可自行組裝的教學模型，讓學生可親手配置光伏板、風扇、溫室燈等部件並配合編程製作溫室種植植物，提高動手能力。而教育科技公司優先智創科技則為高小學生度身定做水火箭設計、金融科技知識及元宇宙中史課堂等多元STEAM課程，讓學生涉獵不同創科領域，增加學習興趣。

香港耀能協會高福耀紀念學校教師杜子健說，作為肢體傷殘學校，有關虛擬實境及復康元素課外活動方案，不僅讓學生享受STEAM學習，亦可提升身體協調以至四肢機能等能力。聖公會基恩小學教師鄧偉業認為，不同領域的創科公司能帶來更多元化的學習體驗。

截至2023年2月，「奇趣IT識多啲」及「中學IT創新實驗室」計劃約有440間中學、310間小學申請，已批核金額約3.1億元，受惠學生接近20萬人次。

（來源：大公報）