【點新聞報道】今天我們來關注青少年精神健康問題。根據警方數字，今年截至上周三（11月8日），已有306名學童輕生，其中269人獲救、37人死亡，平均年齡15.8歲。輕生學童中，有約62%有醫療紀錄，主要包括精神健康問題、特殊學習需要及身體健康問題等。個案中有約39%的學童，事前獲社福跟進。
港島總區「校園危機處理及預防學生自殺分享會」昨晚舉行，警務處助理處長（港島總區指揮官）郭嘉銓表示，警方十分緊張涉及青少年生命的事件，過去有不少媒體、市民詢問青少年自殺情況，但在他看來，青少年自殺的趨勢如何、數字升跌根本不重要，因為這樣的悲劇「一宗都嫌多」。
根據港大防止自殺研究中心的統計，本港學童自殺成因主要有三個，讓人意外的是，影響學童自殺因素佔比最多的是學校，佔到了37.3%，排名第二、三位的分別是家庭因素（28.8%）及精神健康因素（18.3%）。而其中基於學校因素自殺的個案較多集中在5月及10月，貼合本港的考試季，而今年更有5名身亡學童在校內輕生。
教育心理學家薛朗天表示，部分學童的輕生原因「看似非常輕微」，如忘記帶功課、謊言遭識穿等，特別是品學兼優者「很擔心要向家長交代」，反映他們「很多時候很難面對自己的失敗，或者覺得人生中不容有錯」，形容情况令人憂慮。
薛朗天認為，學校應檢視校園裏的輕生「黑點」，例如通往高層的出入口有否上鎖、欄杆高度是否足夠等，亦可於相關位置張貼正向標語等，「只要那一刻阻止了他，他的自殺衝動就會即時減低很多倍」。他還建議，中小學應該加強推廣正向教育，增設精神健康課程，讓老師和同學認識到「有一些錯處是可以的」，又呼籲校內訓導組，應按學生特質給予恰當處分，「可能有些學生不能夠那麼強硬去處理」。
今天早上，立法會衞生事務委員會開會討論學童精神健康問題。多名議員關注近月學童自殺個案上升趨勢，建議政府介入檢視功課量，校方亦要調整活動及考試操練時間。醫務衞生局副局長李夏茵表示，近期發生的多宗學童自殺事件，已經響起極大警號。醫務衞生局將聯同教育局及社署研究設立以學校為本的「三層應急機制」，由老師和學校社工盡快識別有較高自殺風險的學生，及時介入支援，為有需要學校配對社會資源，包括社署的註冊社工和非政府組織的輔助醫療人員，嚴重個案將轉介醫管局精神科優先處理。
香港學校訓輔人員協會代表、中學校長李建文表示，現階段不是單靠增加專業人員便可解決問題，最熟悉學生的學校也應該思考如何減少學生的壓力，包括如何定義「好學生」，避免用成績表上的結果將學生分類。
現在，又正值本港中小學的考試測驗季，最近一封新加坡校長給家長的信再度在網上瘋傳。信中說，在這些參加考試的所有學生中，會存在根本不需要懂得數學的藝術家，會存在不關心歷史和英國文學的企業家，會存在與化學成績分數毫不相干的音樂家，會存在覺得體力比物理重要的運動員。如果你的孩子考取了高分，那是好極了！但是如果他沒有考高分，請不要剝奪他們的自信心和尊嚴。他們天生就是要做更大的事。告訴他們，無論他們考了多少分數，你依然愛着他們並且不會批判他們。最後，請不要以為只有醫生和工程師才是世界上唯一幸福的人群。所有這些話，點新聞也送給正在看節目的中小學生，面對考試，請全力以赴，但不要執着於成績，你永遠是最獨特的你。你們，天生就是要做更大的事！
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