【點新聞報道】政府今日（20日）公布，大學學費水平連續三年以平均每年5.5%的溫和幅度調整。多名教育界背景的立法會議員認為，逾廿年未有上調大學學費，加幅和分三年上調的安排合理，但促請當局要確保不會令學生「學貸變學債」。至於大學生對加學費則意見分歧，有學生表明不支持加學費，認為會使基層學生負擔增加「遲啲連書都讀唔起」，也有學生認為加幅算合理。
據了解，教育局局長蔡若蓮昨日約見部分立法會議員講解構思。蔡若蓮日前接受電台專訪時也指，廿多年來通脹累計升幅約40%，但同期大學學費「一毛錢」也未加過，政府認為是時候檢討，而大學學費以收回成本比率18%為目標，現時42100元的學費由1996/97學年起未有調整，學費只是收回目標比率約13%。
梁美芬：學費已經27年沒有上調
立法會教育事務委員會主席、經民聯立法會議員梁美芬表示，資助大學學費已經27年沒有上調，現時政府面對千億財赤才提出增加學費。她呼籲大家客觀接受增幅，現時收回成本率僅13%，認為學費若增加5%至9%都應該可以接受。
立法會教育事務委員會副主席周文港則不太贊成加學費，認為要加也要盡量輕手克制，即約3%，低於政府提出的加幅，又認為增加的學費要用作教育發展包括更新大學設施。
嶺南大學協理副校長、立法會選委界議員劉智鵬說，大學學費逾廿年未有上調，如採用5%至9%的加幅和漸進式加費的安排，可見政府加費時考慮到會否令學生造成負擔。他續說教育局和議員討論多次，始終要有切入點。他認為採取溫和方式，逐步加至佔成本18%的比例合理。
劉智鵬指學費是作為大學營運其中一個主要經費來源。老師與教職員的薪酬，亦有相當一部分由此支取。文科如歷史系基本上成本較低，理工科如牙科相對成本較高，「是否應要付多些學費？」他認為未來可探討按不同學科成本收學費，又指本港大學發展非常多元化，未來可能會有很多新學科，所需成本都不同，亦因政府資助課程與自資課程，會越來越並行發展，雙方都可能有互相參照的需要。
學生：遲啲連書都讀唔起
教育界立法會議員朱國強指出，財赤情況下，加學費是可以理解和應該的，同時也要考慮家長和學生的負擔能力，包括學生畢業後的還款能力，其中一個可考慮的補助安排是延長學生貸款的還款時間，避免學生「學貸變學債」。他又指，不能追求短時間內一步到位，相對於去年全年通脹率2.1%來說，7%的加幅相對偏高。
問及學生，大學三年級的姚同學表示不支持加學費，認為會使基層學生的經濟負擔增加，指「遲啲連書都讀唔起」，認為應先徵詢學生和家長的意見；也有同學表示向政府貸款讀書的學生，日後還款壓力會增加，負債累累。
不過，正就讀大學二年級的吳同學認為加學費合理，畢竟要考慮累計廿多年的通脹：「咁多年都冇加過，咁係要加嘅」，認為加幅能夠負擔。另一名就讀大學一年級的吳同學指，加幅合理程度取決於政府會如何調配資源，如果是分配在學生上也是好事，但也期望升幅可下調，指現時4萬多元學費對一些學生來說已是負擔，擔心加學費會令部分學生吃不消：「都要畀啲機會學生讀書。」
相關閱讀：
收藏
取消收藏
分享
