
人工智能大潮勢不可擋,由內地企業研發、功能強大的DeepSeek面世後,令教育界對AI融入教育再起熱議。國家教育部部長懷進鵬於兩會期間提到,DeepSeek和機器人是教育重大機遇,今年中國將發布人工智能教育白皮書,為學生提供更好的數字化、智能化時代的素養和能力。
AI突破的確有助為學生學習提供援助的潛力,但要令AI成為服務教師和學生的工具,需要盡早推動AI相關教育、培養學生善用AI的技能,確保下一代能於有效、負責任的前提下,善用AI應對學習挑戰。
聯合國兒童基金香港委員會(UNICEF HK)早前與香港大學成立的「菁英聚·港大」簽署合作備忘錄,透過結合UNICEF HK在推動兒童福祉的豐富經驗及「菁英聚·港大」在教育與創新方面的專業知識,雙方將為本地兒童和青少年打開大門,共同推動負責任兼具前瞻性的人工智能應用文化,讓香港成為能讓兒童盡展潛能的兒童友善城市。
香港以外,聯合國兒童基金會(UNICEF)亦積極於全球推廣AI教育的應用,早前便將AI老師Eduten引進不丹32間小學。Eduten這位老師從未現身,卻深受學生歡迎,皆因其創意滿分,擅長以互動、遊戲形式令學生讀書能「讀得入腦」。例如以拼圖遊戲幫助學生認識數字形態和大小關係;在色彩繽紛的「數學長河」中,同學仔要鬥快計數、並抓住身上標有正確答案的鴨子;喜歡「速度與激情」的同學,可以變身司機,以第一視角一嘗開車滋味,兼且要快速計數,選出正確答案才可穿過一個又一個的障礙物。
集合多感官的學習環境,視覺型、聽覺型、動覺型等不同學習風格的學生均能樂在其中。一眾參與試驗計劃的五年級不丹學生,於為期十周後,數學能力大幅提升11.2個百分點,算術流暢度提升4.6個百分點,印證AI賦能教育的巨大潛力。
不單學生受惠,連老師也能從中受益。Eduten可根據學生的完成時間、錯誤類型、反應速度等分析學習進度,定制個性化的學習內容,並能適應不同地區的文化、語言和課程要求,為老師提供教學指導和資源,自動生成學生進度分析報告,減輕老師的負擔,並為教育領導者提供數據支持,協助制定更有效的教學策略。
AI的影響力與日俱增,將其融入教育領域的應用亦為大勢所趨,有助推動教育普及並提高各年齡層學生的學習體驗。你準備好迎接AI老師的到來了嗎?
與UNICEF一起,為下一代構建AI教育新藍圖。
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